剧情简介

正因为蜘蛛侠是以60年代战后婴儿潮一代青少年代言人被创造出来、并流行于青年群体中的,这个形象也就不可能出现社会意义上的“成熟”/“衰老”(即随着年龄增长放弃“年轻”,完全融入主流社会标准当中),只能不断提出不同时代蜘蛛侠所经历的“青春期问题”。试想一下,谁在小时候没有过一个当老师的梦想,谁又没有在初高中时突然冒出过,“如果我是老师就好了”这样的想法呢?

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