学生们认为当下比读书更重要的是,真刀实枪与日军对抗,他们不怕牺牲,但毕副师长和所有人都在告诉他们,他们是国家的希望,军人报国在战场上,学生报国在课堂上、实验室甚至手术台上,将来用他们所学的知识改变报效国家,看完这部剧关于读书的探讨之后对于教育强国有了更深的体会。故宫博物院研究馆员王光尧说,要从历史的大背景下理解当时的民族大融合。西夏通过吸纳多民族文化产生了很高的文化水平,在瓷器制作方面也有民窑和官窑之分,只是过去发现的少。在中国广袤的土地上,不同区域的人们在瓷器的生产管理上、品质的追求上,应该是可以做到同步或者有些区域稍微滞后的,从瓷器生产这样细小的环节,就可以看出文化上的认同。